Сабақтың тақырыбы: Менің әуес ісім – ас дайындау

Сабақтың тақырыбы: Менің әуес ісім – ас дайындау.

Мақсаты: оқушыларға ас дайындау туралы мәлімет беру, астың түрлерін пысықтау, сөдік қорын молайту, ауызекі сөйлеуге дағдыландыру.Тақырыб арқылы ырықсыз етісті, сын есімді қайталау.Қазақ халқының ұлттық тағамдарын білуге, асты құрметтеуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: аралас сабақ

Сабақтың әдісі: оқу, жазу, түсіндіру,топпен жұмыс,диолог

Сабақтың көрнекілігі: суреттер,оқулық,анықтама, слайд, ас туралы журналдар, анықтама, атақты әншілердің суреттері

Ұйымдастыру кезеңі.А) Амандасу

ә)психологиялық тренинг жүргізу

б) сабаққа көңіл аудару

в)Өткен сабақты қайталау

г) Жаңа сабақты пысықтау

Оқушылармен өткен сабақты қайталаймыз

1.Қазақ халқының қандай әншілерін білесіңдер?

2.Қандай әндерді білесіңдер қазақша?

3.Заманға сай әншілерді атаңдар?

Үй тапсырманы тексеру  /оқушылар қазақша ән орындайды «Мен қазақ»

Оқушылардың есте қалдыру, көру қабылеттерін тексеру,әр сөйлемдерді өшіріп,қандай сөйлемдер болғанын анықтау.Осы сөйлем ішінде біздің бүгінгі тақырыбымызды табамыз

Жаңа сөздер

Ас-                            тұшпара-        орама-                     ыстық-

Іш-                            палау-          сусындар-                  салқын-

Же-                           дәмді-         сүт тағамы-                 тәтті-

Дайындау-               ащы-            ет тағамы-                  өте-

Мәтінмен жұмыстар

А) мәтінді мәнерлеп кезекпен оқыту

Ә) мәтіннің мазмұның аудару

Б) Сыныпты топпқа бөлу ,оқушыларға кәмпит тарату, ирис – тас кәмпит

В) Әр топқа тапсырма

1топ «ирис кәмпиті»-Салқын тағамдар,сүт тағамдары туралы

2 топқа « тас кәмпиті» Ыстық тағамдар, сусындар

Әр топтан бір оқушы өз жұмыстарын қорғайды

Мұғалім оқушыларды мақтап отырады ауызша

Дәптермен жұмыс

1.Берілген сөздерге ырықсыз етістің жұрнақтарын қойып өткен шақта   жазыңдар

Пісіру, ішу, жуу, кіру, жинау,күту т.б.

2.Жаңа сөздерді пайдаланып сөйлем құрып жазыңдар

Қазақ халқының ұлттық тағамы-бесбармақ

Қазақ халқының сүт тағамдары-қымыз, шұбат,айран,ірімшік

...

3. Диолог арқылы сөйлесу

1сен қандай сүт тағамдарын білесің?

2.Қандай сусындар ішесің?

3.Сен қымыз іштің бе?

4.Қымыздың дәмі қандай?

5.Бешбармақ неден жасалады?

6.Сенің сүйікті тағамын қандай?

Сабақты қорыту

Үйге тапсырма: Өз сүйікті тағамын туралы жазып келу

Бағалау. Жасыл ағаш ілінеді,оқушылар сабақты түсінсе сары,қызыл жапырақтар іледі, түсінбесе саңырауқұлақ, доп іледі   

Сабақты түсіндім                                                       Әлі жұмыс істеу керек